1、填空题
1．信息和数据这两个定义既有联系又有不同。信息是数据的内涵，是数据的（）；数据是信息的符号表示或称载体。
2．数据是信息存在的一种（），只有通过讲解或处置才能成为有用的信息。
3．数据可以用（）表示，而信息不会随数据的不同形式而改变。
4．信息是有价值的，为了提升信息的价值，需使用科学的办法、一流的技术对信息和数据进行管理，保证信息的准时性、（）和靠谱性。
5．伴随计算机硬件技术的进步，信息和数据管理的实用技术——（）也由低级到高级、由简单到复杂、越来越健全、进步起来。2、选择题
1．数据是信息存在的一种（），只有通过讲解或处置才能成为有用的信息。
A．形式
B．办法
C．方法
D．原则
2．信息是有价值的，为了提升信息的价值，需要使用科学的办法、一流的技术对信息和数据进行管理，保证信息的（）。
A．准时性
B．准确性
C．完整性
D．靠谱性
3．科学是关于（）的常识体系，是揭示事物进步的客观规律、探求客观真理与人类改造世界的指南。
A．自然
B．政治
C．社会
D．思维
4．技术本身需要依赖科学，科技是促进社会进步的动力；科技是第（）生产力。
A．一
B．二
C．三
D．四
5．科学研究的特点是不断（），推进社会进步。
A．发现
B．创造
C．变革
D．进步 3、判断题
1．数据是信息的内涵，是信息的语义讲解；信息是数据的符号表示或称载体。（）
2．数据是信息存在的一种办法，只有通过讲解或处置才能成为有用的信息。（）
3．数据可以用不同形式表示，而信息不会随数据的不同形式而改变。（）
4．源数据对某些特定的人来讲是有价值、有意义的，它表示了新的信息，可以作为某种决策的依据或用于新的推导。（）
5．信息是有价值的，为了提升信息的价值，需要使用科学的办法、一流的技术对信息和数据进行管理，保证信息的准时性、准确性、完整性和靠谱性。（） 4、简述题
1．简述科学研究按从研究中所获得资料的方法划分的种类。1、填空题
1．语义讲解 2．形式
3．不同形式 4．完整性
5．数据库技术
2、选择题
1、A2、ABCD3、ACD4、A5、ABCD
3、判断题
1、×2、×3、√4、×5、√
4、简述题
1．科学研究按从研究中所获得资料的方法划分可分为：
调查性研究；察看性研究；实验性研究；整理资料性研究；软科学研究等