注册环保工程师考试分为基础考试和专业考试。基础考试涵盖海量科目，包含高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用技术、电工电子技术、工程经济、信号与信息技术、法律法规等公共基础，与工程流体力学与流体机械、环境工程微生物学、环境监测与剖析、环境评价与环境规划、污染防治技术、职业法规等专业基础。专业考试的困难程度更高，对考生的专业常识和综合应用能力需要严格。考生在选择课程时，建议学员多比较不同机构的课程价格、教学水平和服务水平，选择合适我们的课程。智学网为你推荐环球网校注册环保工程师考试培训课程。助你考试成功！

注册环保工程师考试报考条件

注册环保工程师资格考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并符合专业考试报考条件的，可参加专业考试。

（一）拥有以下条件之一的，可申请参加基础考试：

1.获得指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业，下同）或相近专业（建筑环境与设施工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业，下同）大学本科及以上学历或学位。

2.获得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。

3.获得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。

（二）基础考试合格并拥有下列条件之一的可申请参加专业考试：

1.获得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满2年；或获得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年。

2.获得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年；或获得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年。

3.获得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满4年；或获得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满5年。

4.获得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年；或获得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年；或获得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。

5.获得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年；或获得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。

6.获得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。

（三）截止2025年12月31近日，符合下列条件之一的，可免基础考试，仅需参加专业考试:

1.获得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年；或获得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。

2.获得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年；或获得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。

3.获得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满7年；或获得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。

4.获得本专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年；或获得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满9年。

5.获得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满9年；或获得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满10年。

6.获得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满12年。

7.获得其他专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满15年。

8.获得本专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满25年；或获得相近专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满30年。

专业对照表

注：表中“新专业名字”指教育部2025年9月颁布的《普通高等学校本科专业目录》中规定的专业名字；“旧专业名字”指2025年9月《普通高等学校本科专业目录》颁布前各院校所使用的专业名字。

环球网校优势

教学经验：在培训范围有较高的知名度和丰富的经验，课程以实战为主，着重培养学员的实质操作能力。
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钱民刚
环球网校签约讲课老师，主讲《建筑结构》、《公共基础》等课程；1983年获天津大学固体力学专业工学硕士学位；自1995年到今天一直从事建筑师、勘察设计考试教学工作，是一位讲课资深的执业注册辅导讲师，逻辑思维严密的讲课特征及水平取得了广大学员好评！

岳冠华
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沈磊
英国法学博士，硕导；法学、经管专业本科生、研究生讲授《民法》、《经济法》、《合同法》等课程，积累了丰富的课程讲授和考试辅导经验；讲课重点突出、系统全方位、逻辑严密，取得学生的广泛好评。

王硕男
王硕男国家注册建造师，结构工程师，经济师，安全工程师，造价工程师，监理工程师。实质主持并参与包含天安门城楼安全性鉴别与加固，尼泊尔杜巴广场九层神庙修复等国内外一线施工现场的项目管理工作，十余年积累了丰富经验。擅长结合现场场景活学活用，总结总结常识框架，帮助考生高效应考，深受广大学员的喜欢。